地方院校研究生教育创新与实践模式研究 |
| |
引用本文: | 杨佳丽,刘咏国,王全九.地方院校研究生教育创新与实践模式研究[J].新西部,2015(1):33-34,37. |
| |
作者姓名: | 杨佳丽 刘咏国 王全九 |
| |
作者单位: | 西安理工大学 |
| |
基金项目: | 西安理工大学校级学位与研究生教育教改研究资助课题《西安理工大学研究生奖助学金综合定量评价方法及系统实现探索》研究成果 |
| |
摘 要: | 本文以西安理工大学为例,论述了地方院校研究生教育实践和创新能力提升的思路:构建了“12345”研究生教育工作模式,即遵循一个规律(遵循研究生教育与学生成才基本规律)、注重两个能力(注重实践能力、创新能力培养)、把握三个关键(把握课程学习、论文选题、论文研究关键环节)、协调四个关系(协调国家需求、学科发展、科学研究、个人...
|
关 键 词: | 地方院校 研究生教育 创新 实践 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|