浅谈小学语文写作水平的现状和教学策略 |
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引用本文: | 尼玛措.浅谈小学语文写作水平的现状和教学策略[J].魅力中国,2014(8):131-131. |
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作者姓名: | 尼玛措 |
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作者单位: | 西藏林芝地区米林县中心小学,西藏林芝850600 |
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摘 要: | 写作是运用语言文字表达和交流的主要方式,是认识世界,认识自我进行创造性表达的过程。小学语文写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。因此,在写作教学中,要以培养学生的写作兴趣和自信心为突破口,做到“我手写我口,我口诉我手”。同时激发学生展开想象和幻想,鼓励写想象中的事物,让学生在实践中学会写作。
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关 键 词: | 语文写作 技巧 阅读 |
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