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| 趣味教学法在中职化学课堂中的运用 | |
| 引用本文： | 万红应.趣味教学法在中职化学课堂中的运用[J].大陆桥视野,2017(16). |
| 作者姓名： | 万红应 |
| 作者单位： | 云南省曲靖市曲靖高级技工学校 |
| 摘 要： | 生物化学是一门重要的医学基础学科,是学生反映最难理解、最难记忆,也最枯燥的一门基础课程,其内容比较抽象,对于中等职业学校的学生,基础又比较薄弱,所以学好该门课程具有一定的难度,这也给授课教师提出了更高的教学要求.本文结合教学经验,通过探讨深入挖掘生活化的教学资源、注重化学课堂讨论、开展化学知识应用比赛、进行实际问题调查活动、提供化学应用性专题讲座、利用小组合作探究学习、强化赏识教育评价模式等教学策略,为中职化学趣味化教学进行有益尝试. |
| 关 键 词： | 化学 抽象 趣味教学法 应用 |
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