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| 浅析计算机仿真实训 | |
| 引用本文： | 郭美云.浅析计算机仿真实训[J].企业家天地,2010(10):171-171. |
| 作者姓名： | 郭美云 |
| 作者单位： | 湖南对外经济贸易职业学院 |
| 基金项目： | 本论文获湖南省哲学社会科学基金立项经费资助.项目名称：《湖南服务外包MBA人才培养研究》. |
| 摘 要： | 计算机仿真实训不用投料,没有危险,能大大缩短培训时间、节省培训费用,对学生技能培养是一种行之有效的方式,可反复训练、积累操作经验,提高教学的时效性。仿真软件开发应尽可能拓展学生个性发展空间,充分发挥主观能动性,并便于教师＂因才施教＂,提高教学效果。但要注意仿真实训可寓教于乐,但现场操作不能游戏化,仿真成绩不能等同于实际技能。 |
| 关 键 词： | 计算机 仿真实训 技能培养 |
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