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农民工子女接受初中以上教育意愿的影响因素分析——基于南京市的调查数据
引用本文:李鹏远,郑微微,杨怡,孟珏.农民工子女接受初中以上教育意愿的影响因素分析——基于南京市的调查数据[J].经济研究导刊,2010(7):236-239,241.
作者姓名:李鹏远  郑微微  杨怡  孟珏
作者单位:南京农业大学,南京,210095
基金项目:南京农业大学国家大学生创新性实验计划资助
摘    要:以2008年南京市的调查数据为基础,对农民工子女继续接受初中以上教育的影响因素进行了计量分析。分析结果表明,影响农民工子女继续接受初中以上教育的主要因素有:家庭收入、父母文化水平、来宁时间、子女性别、子女个数、子女自身学习情况等。子女自身学习情况是决定其是否继续接受初中以上教育的最重要的因素。家庭收入是制约农民工继续提供其子女继续接受初中以上教育的主要因素。父母的文化程度与农民工子女是否继续接受初中以上教育呈正相关关系,但母亲的文化程度比父亲的文化程度的影响更显著。而随着经济水平的发展,人们思想素质的提高,子女的性别已不再是影响农民工子女接受初中以上教育的主要因素。

关 键 词:农民工  农民工子女  教育意愿  影响因素
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