高校图书馆经济价值评估影响因素研究

文章采用条件价值评估法(CVM)对高校图书馆的经济价值进行深入评估。研究利用OLS回归方法,考察学生身份、学科、性别和生活费四大因素对于图书馆的支付意愿和补偿意愿的影响。结果显示,研究生对图书馆的依赖性显著高于本科生,人文与社会科学类的学生更愿意为图书馆资源支付,而经济状况较好的学生支付意愿更强烈。这为高校图书馆的管理和资源配置提供了宝贵的指导,强调了满足不同学科和年级学生需求的重要性。