用社会主义荣辱观统领和谐校园的构建 |
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引用本文: | 周亚萍,李风华.用社会主义荣辱观统领和谐校园的构建[J].经济与社会发展,2007,5(1):212-214. |
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作者姓名: | 周亚萍 李风华 |
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作者单位: | 石家庄经济学院,河北石家庄,050031 |
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摘 要: | 构建社会主义和谐社会,是我党提出的伟大战略部署,胡锦涛总书记提出“八荣八耻”社会主义荣辱观,对构建和谐社会有着十分重大的现实指导意义。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。文章从三个方面对社会主义荣辱观是构建和谐校园的道德标准和行为规范、民主法治是重要保障、加强校园文化建设是有效途径等进行了论述。通过对构建和谐校园的理论研究和实践探讨,提出了用社会主义荣辱观统领和谐校园的构建,以此来促进整个和谐社会的构建。
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关 键 词: | 荣辱观 民主法治 文化建设 和谐校园 |
文章编号: | 1672-2728(2007)01-0212-03 |
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