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浅谈优化初中生物教学方法
引用本文:任中伟.浅谈优化初中生物教学方法[J].消费导刊,2014(12):241-241.
作者姓名:任中伟
作者单位:内蒙古兴安盟科右前旗索伦中学
摘    要:生物是一门直观性极强的学科,培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。如何提高学生学习生物的兴趣,如何组织和设计好每一堂课,努力提高生物教学质量,是每一位生物教师在新课程理念下必须探讨的问题。

关 键 词:生物  教学  教法  兴趣
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