具有游戏价值的儿童玩具设计思考

该文从我国儿童学习生活现状以及玩具消费市场的分析入手,认识到儿童实际学习生活状态与其自由游戏的天性相冲突,从而得出对儿童玩具设计有意义的启示,就是从对游戏价值的充分认识中了解儿童健康发展所需条件,设计出符合儿童天性同时具有教育功能的玩具产品。