以学生为中心 营造宽松和谐的课堂氛围--大学英语教学中教师与学生角色及教学效果的探讨 |
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引用本文: | 孙丽霞.以学生为中心 营造宽松和谐的课堂氛围--大学英语教学中教师与学生角色及教学效果的探讨[J].东北财经大学学报,2002(2):80-81. |
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作者姓名: | 孙丽霞 |
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作者单位: | 东北财经大学,国际商务外语学院,辽宁,大连,116025 |
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摘 要: | 如何提高大学生实际运用英语语言的能力是目前许多大学教师共同关注的问题。课堂教学是培养学生交际能力的主要途径。如何改变旧的教学方式,实现学生课堂交流的最大化,笔者认为教师应采用以学生为中心的教学方式,积极营造宽松和谐课堂氛围,从而提高学生的课堂学习的主动性。
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关 键 词: | 课堂活动 交际能力 纠错方式 英语教学 教学效果 学生 |
文章编号: | 1008-4096(2002)02-0080-02 |
修稿时间: | 2001年11月25日 |
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