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| 高职技能课程过程性考核模式探析 | |
| 作者姓名： | 李荣 |
| 作者单位： | 宁夏财经职业技术学院,银川750021 |
| 基金项目： | 宁夏回族自治区教育厅教学改革项目（宁教高[2012]348）。 |
| 摘 要： | 目前高职教育专业技能课考核存在着许多弊端,本文以物业管理专业技能课为例,提出基于过程性考核的课程改革模式,以期推动高职考核方式改革。 |
| 关 键 词： | 高职教育 过程性考核 物业管理 |
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