浅议我国高校会计教育的改革 |
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引用本文: | 李君.浅议我国高校会计教育的改革[J].上海会计,2000(1):43-45. |
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作者姓名: | 李君 |
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作者单位: | 中国煤炭经济学院会计系 |
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摘 要: | 一、会计教育的培养目标社会需要的会计人员是有层次分别的,有出纳、会计、财务主管、企业会计、事业单位会计、政府机关会计、注册会计师、教师和科研人员等。不同层次学校的培养目标应有区别。专科学校培养会记帐、算帐、报帐的会计人员,可满足社会对普通会计人员的要求(出纳、会计)。本科高校培养的会计人员不仅要会记帐、算帐、报帐,更要会用帐,其发展前途是会计财务主管和注册会计师,还要为专科学校培养会计教师,也就是说,培养的是应用型为主的人才。培养硕士主要是为高校培养教师和适应大型企业集团及政府各经济管理部门要求…
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关 键 词: | 中国 高校 会计教育 教学改革 |
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