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浅议中小学教师从事教育科研的认识问题
引用本文:杨晓娜.浅议中小学教师从事教育科研的认识问题[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2014(2):122.
作者姓名:杨晓娜
作者单位:哈尔滨师范大学;
摘    要:目前中小学教师大多数都具有丰富的教育教学经验、爱岗敬业的精神、扎实的教育教学功底,但是教师的科研能力不容乐观。改变中小学教师的教育观念,培养其科研意识、科研能力,形成科研氛围,提高科研水平,是实现"科研兴教"方略乃至科教兴国战略的重要环节。

关 键 词:中小学教师  教育科研  研究
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