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杂志ISSN号
独立学院开展数学建模活动的探索与实践
作者姓名:
李松林
孙文涛
陶佳
作者单位:
成都信息工程学院银杏酒店管理学院;西藏大学理学院;重庆教育学院
摘 要:
根据目前我国独立学院数学教育发展的现状,提出独立学院数学教育应注重应用能力的培养,阐述了在独立学院开展数学建模活动的必要性、可行性与具体实践的途径、经验和不足,并提出了一些改进的设想。
关 键 词:
独立学院
数学建模
教学改革
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