浅析高中数学的研究性学习模式

由于新的课程不断的深化与改革,高中的数学教学也跟着发生了革命性的改变。增强对高中数学研究性学习的运用,不但可以激发教学对象对于数学的兴趣,还能够鼓励教学对象更加灵活自如的运用数学知识。高中数学的研究性学习是在拓展新课程基础上的学习,是教学对象学习的关键部分。本文通过深入分析高中数学研究性学习的模式,给高中数学的学习提供了创新性的模式。