| 服装设计专业一体化教学的实践思考 |
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| 引用本文： | 徐长琴,刘洁聪,郑培心. 服装设计专业一体化教学的实践思考[J]. 山东纺织经济, 2020, 0(4) |
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| 作者姓名： | 徐长琴 刘洁聪 郑培心 |
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| 作者单位： | 中山大学新华学院艺术设计与传媒学院,广东广州 510520;中山大学新华学院艺术设计与传媒学院,广东广州 510520;中山大学新华学院艺术设计与传媒学院,广东广州 510520 |
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| 摘 要： | ![]()
随着人们生活水平的不断提升,对服装的个性化和创新特征需求更强烈。为了最大限度满足大众对服装的基本需求,职业院校服装设计专业开设培养了大量优质的职业技能型人才。但由于专业教学本身对技能的重视度更高,对服装设计专业学生的就业与创业能力的考虑不够充分,围绕就业创业的时间、空间被明显压缩,学生的能力出现"短板",为妥善解决这一问题,尝试打造学业、企业、就业和创业的"四业"贯通模式,以"一体化"的教学实践为服装设计专业长远发展提供新思路。
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| 关 键 词： | 服装设计专业 学业 教学实践 |
Practical Thinking on Integrated Mode Teaching of Fashion Design Major |
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| Abstract: | ![]()
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