创新型人才培养视角下导师制实践探究 |
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引用本文: | 倪筱楠,侯聪聪.创新型人才培养视角下导师制实践探究[J].中国市场,2020(8):180-181. |
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作者姓名: | 倪筱楠 侯聪聪 |
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作者单位: | 1.沈阳大学商学院 |
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基金项目: | “全方位、多层次的本科生导师制实践研究”(项目分类号:F60);“与职业标准相衔接的《会计学》课程教学模式与教学内容体系探索”(项目分类号:D32) |
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摘 要: | 大学阶段对本科生实行导师制对于培养创新型人才、对学生因材施教、为国家培育新时代的综合型人才具有重要意义。文章阐述了本科生导师制的必要性,对目前我国本科生导师制存在的问题进行研究,根据存在的问题提出针对性的建议。
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关 键 词: | 本科生 导师制 创新型 |
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