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河南省农村基础音乐教育现状调查——以商丘市为例
引用本文:何丙瑞.河南省农村基础音乐教育现状调查——以商丘市为例[J].黑河学刊,2012(2):118-119.
作者姓名:何丙瑞
作者单位:商丘师范学院音乐学院
基金项目:河南省教育厅人文社科研究项目:“河南省农村基础音乐教育现状调查——以商丘市为例”研究成果,项目号:2011-QN-155
摘    要:以商丘市农村中小学的学生、音乐教师为调查对象,采取以调查问卷为主,访谈为辅的方法,对农村中小学音乐教学情况展开了调查。通过对调查反映的问题进行梳理和分析,基本摸清了学生和老师对音乐教学的评价和期望,并对如何解决这些问题提出了相应的建议。

关 键 词:农村中小学音乐教育  调查  问题  对策思考
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