学生理论社团融入高校思想政治理论课教学略探 |
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引用本文: | 蔡路.学生理论社团融入高校思想政治理论课教学略探[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2012(5):143-145. |
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作者姓名: | 蔡路 |
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作者单位: | 武汉科技大学计算机科学与技术学院 |
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基金项目: | 湖北省高等学校省级教学研究项目“高校思想政治理论课‘教师-辅导员结合’教学模式的研究与实践”的阶段性成果,项目编号:2010081S |
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摘 要: | 理论社团的建设发展和思想政治理论课教学在根本目的、基本理念、具体功能和实现方式等方面基本保持一致。依托理论社团进行高校思想政治理论课教学有益于延伸教学课堂、增强教学实效、创新教学方法。高校思想政治教育工作者和教师应当充分借助理论社团的突出优势和特殊功能,使高校思想政治教育理论课教学更具针对性和实效性。
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关 键 词: | 理论社团 思想政治理论课教学 融入 实践育人 |
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