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| 园本教研与幼儿教师专业发展 | |
| 引用本文： | 迟佳鸣.园本教研与幼儿教师专业发展[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2010(3). |
| 作者姓名： | 迟佳鸣 |
| 作者单位： | 黑龙江省教育学院,黑龙江,哈尔滨,150080 |
| 摘 要： | 以园为本的教学研究旨在全面贯彻落实<幼儿园教育指导纲要(试行)>精神,该教学研究以课程实施中教师所面临的各种具体问题为研究对象,以教师为研究主体,目的在于研究和解决教学实践中的现实问题,总结和提升教学经验,从而促进教师专业化成长.实践证明,通过园本教研活动来促进幼儿教师专业化成长是一条非常有效的途径. |
| 关 键 词： | 园本教研 幼儿教师 专业发展 教学研究 |
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