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军校学员消费心理及教育引导的基本原则浅析
引用本文:陈伟英. 军校学员消费心理及教育引导的基本原则浅析[J]. 江苏商论, 2016, 0(5): 7-9
作者姓名:陈伟英
作者单位:中国人民解放军理工大学理学院,江苏南京,211101
摘    要:
针对军校在校学员这一特殊群体,本文结合军校、家庭、社会环境的影响,以及学员的城乡差异、独生子女与非独生子女差异和入学渠道差异等因素,分析其内在的求同性与矛盾性并存的复杂消费心理,并据此提出教育引导的三项基本原则。

关 键 词:军校学员  消费心理  教育引导

An Analysis On The Military Cadets' Consumption Psychology And The Basic Principles Of Education And Guidance
Abstract:
Keywords:
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