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| “1+X”BIM证书制度下的“新形态一体化”教材建设 | |
| 引用本文： | 范国辉,周蒂.“1+X”BIM证书制度下的“新形态一体化”教材建设[J].商业文化,2021(1). |
| 作者姓名： | 范国辉 周蒂 |
| 作者单位： | 河南工业职业技术学院 |
| 基金项目： | 2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目课题“基于“1+X”BIM证书制度的技术技能人才培养模式改革研究与实践”(编号:2019SJGLX698)的研究成果。 |
| 摘 要： | 本文研究基于"1+X" BIM证书制度的"新形态一体化"教材,针对"新形态一体化"教材、活页式教材、工作手册式教材三个方面,结合"1+X" BIM证书制度,探讨其具体形态和特征,并举例分析。背景2019年教育部发布了《关于做好首批1+X证书制度试点工作的通知》,正式启动1+X证书工作,"1+X" BIM证书(建筑信息模型)作为首批试点之一,对土建类专业深化复合型技术技能人才培养,推广新技术、新工艺、新规范服务建筑行业发展指出了方向。 |
| 关 键 词： | 建筑信息模型 土建类专业 BIM 工作手册 证书制度 教材建设 正式启动 技术技能人才培养 |
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