浅议高职英语语法教学策略 |
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引用本文: | 董宁函.浅议高职英语语法教学策略[J].吉林省经济管理干部学院学报,2015,29(3):91-93. |
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作者姓名: | 董宁函 |
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作者单位: | 吉林广播电视大学,吉林长春,130022 |
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摘 要: | 如何继承传统方法,创新理论和实践教育的融合,拓展文化背景教学,是提高高职学生学习语法兴趣的基点.依据高职学生的学习状态,分析英语语法教学过程中存在的问题,寻求解决之方法,进而提高语法教学的效率,是摆在高职英语教师面前的重要课题.
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关 键 词: | 英语语法 高职教学 对策 |
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