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普通本科院校工科专业课程教学改革研究
引用本文:韩颖,周文明.普通本科院校工科专业课程教学改革研究[J].吉林财税高等专科学校学报,2010(6):90-92.
作者姓名:韩颖  周文明
作者单位:[1]吉林工商学院生物工程分院,吉林长春130062 [2]长春工业大学人文学院,吉林长春130021
摘    要:工科专业课教学实践性、应用性强,学科发展迅速、专业特点突出。以应用型人才培养为主的普通本科院校,在工科专业课程教学上应该突出自己的优势、扬长避短,改革原有教学内容及方法。在提高理论教学质量基础上,注重培养学生的实践操作能,立足地域经济特色培养应用型人才。

关 键 词:本科院校  工科专业  课程  教学改革
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