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基于大实践理念的会计专业实践教学体系构建探讨
引用本文:王春明,池昭梅.基于大实践理念的会计专业实践教学体系构建探讨[J].商业会计,2012(2):112-114.
作者姓名:王春明  池昭梅
作者单位:广西财经学院 广西南宁530003
基金项目:广西新世纪教改工程"十一五"第五批重点立项项目阶段性成果之一,2010年新世纪广西高等教育教改工程项目阶段性成果之一
摘    要:大学生的"四种能力"分别指实践能力、创造能力和就业能力、创业能力,其中实践能力是培养其他三种能力的基础。实践教学作为人才培养的主渠道,亟待改革与创新以顺应人才培养的新要求,因此必须构建起支撑大学生"四种能力"培养的实践教学体系及配套工程。基于大实践理念的实践教学体系,有利于学生通过第一课堂和第二课堂、校内实践与校外实践平台,以多模块、多形式的实践项目来提高专业素养和人文素养,从而最终提高学生的社会适应度。

关 键 词:大实践理念  专业素养  人文素养  第二课堂
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