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| 大学英语课堂教学中的输入与输出研究 | |
| 引用本文： | 宋影.大学英语课堂教学中的输入与输出研究[J].东北财经大学学报,2014(3):95-96,F0003. |
| 作者姓名： | 宋影 |
| 作者单位： | 大连海洋大学外国语学院,辽宁大连116023 |
| 基金项目： | 辽宁省社会科学规划基金项目“培养具备‘多元文化’沟通能力拔尖外语人才研究”（L120DYY020） |
| 摘 要： | 本文根据Krashen的输入理论和Swain的输出理论,剖析了大学英语教学中出现费时低效现象的原因,探究了输入和输出理论对大学英语教学的启示,指出大学英语课堂教学中必须正确处理输入和输出的关系,做到两者的平衡和并重,才能有效提高大学英语教学的课堂效果。 |
| 关 键 词： | 大学英语 语言学习 输入 输出 |
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