提高学生学习英语兴趣的策略研究 |
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引用本文: | 曹巍,李茹.提高学生学习英语兴趣的策略研究[J].河北企业,2015(7). |
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作者姓名: | 曹巍 李茹 |
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作者单位: | 石家庄信息工程职业学院 |
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摘 要: | <正>一学习兴趣对于英语教学的必要性分析学习兴趣是指某学习主体对学习特定内容的一种相对主动性的感情意向与持续境况。兴趣对人类渴求更多的知识与技能、挖掘深层次的潜力有着极大的推动作用,其略带某种程度的感性色彩,是拓展学生心境的一把金钥匙。在现今的英语教学中,若想使讲授的知识与技能被学生有效地吸收,多种方法激发学生的学习兴趣才是硬道理。这就需要教师要精准地掌握学生的心理特征,巧妙地把学生感
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