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完善高校教师评价体系与评价方法的探讨——以吉林工商学院为例
引用本文:汤宇.完善高校教师评价体系与评价方法的探讨——以吉林工商学院为例[J].吉林财税高等专科学校学报,2014(2):101-102.
作者姓名:汤宇
作者单位:吉林工商学院基础部,吉林长春130507
基金项目:吉林省教育科学“十二五”规划课题(项目编号:GH13431)
摘    要:教师评价体系与评价方法是形成激励机制的一种手段,科学合理的教师评价机制对于提升教学管理,提高教育质量,促进学校的可持续发展具有十分重要的作用.本文根据目前高校教师评价体系与评价方法的现状,提出了完善高校教师评价体系与评价方法的建议.

关 键 词:高校  教师评价体系  教师评价方法
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