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| 以案例教学为突破口推进“概论”课教学方法改革 | |
| 引用本文： | 王晶梅.以案例教学为突破口推进“概论”课教学方法改革[J].产业与科技论坛,2012(10):197-198. |
| 作者姓名： | 王晶梅 |
| 作者单位： | 大连交通大学 |
| 基金项目： | 辽宁省社科联2012年度辽宁经济社会发展立项课题“高校思想政治理论课教学实践智慧培育研究”，2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项课题“基于心理契约理论提升教师教学实践能力的研究与实践”的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 当前＂概论＂课教学普遍采用传统教学模式,从教学过程来看,教学互动不足,学生的主体地位体现不明显;从教学内容来看,现实针对性和时效性亟待加强;从教学效果来看,＂概论＂课知识、能力、价值三位一体的教学目标并未充分实现。本文认为,当前,以案例教学为突破口,努力推进＂概论＂课教学方法改革是增强＂概论＂课教学针对性、实效性、吸引力和感染力的重要选择,具有深刻的必然性和重要意义。 |
| 关 键 词： | 案例教学 “概论”课 教学方法改革 |
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