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| 新时期教育“对口支援”的内涵及其发展——以对口支援和田为例 | |
| 作者姓名： | 杜蓉 |
| 作者单位： | 新疆师范大学 |
| 基金项目： | 新疆师范大学博士点立项学科“马克思主义理论”硕士研究生科研创新项目（MKSCXY201207）;新疆师范大学自治区重点学科民族学,招标课题（13XSQZ0109） |
| 摘 要： | 自从新中国成立以来，全国各地区声援新疆的脚步就从未停止过，“对口支援”这个国家政策自1997年提出援助新疆建设以来，已取得了巨大的成就，和田地区教育建设方面也有了突飞猛进的发展。本文主要是帮助教育“多口支援”做出概念的界定，并将新时期对口支援展现的新形势做出整理。 |
| 关 键 词： | 新时期 教育 对口支援 发展 |
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