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| 立体化——语文素质教育的思索 | |
| 引用本文： | 马振国.立体化——语文素质教育的思索[J].辽宁经济职业技术学院学报,2014(5):92-93. |
| 作者姓名： | 马振国 |
| 作者单位： | 沈阳音乐学院 附属舞蹈学校,辽宁 沈阳,110169 |
| 摘 要： | 实施素质教育是当今教育改革的主流。在语文教学中树立教育观、学习观、合作观、教师观,构建立体化语文育人模式,培养学生创新意识,激发学生学习兴趣、建立融洽师生关系、提升教师个人修养,是实施语文素质教育的必由之路。 |
| 关 键 词： | 立体化 教育观 学习观 合作观 教师观 语文教学 素质教育 |
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