职业高中“教、学、做、创”一体化教学模式探索 |
| |
引用本文: | 吴杰.职业高中“教、学、做、创”一体化教学模式探索[J].产业与科技论坛,2015(5). |
| |
作者姓名: | 吴杰 |
| |
作者单位: | 安庆工业学校 |
| |
摘 要: | 根据职业高中生培养的目标要求,结合职高生教育现状,本文提出了“教、学、做、创”一体化的教学新模式,对该模式下了定义,分析了该模式的特点,从硬件保障、教学内容、教学方法改革、“双师型”师资队伍建设、考核评价机制等方面给出了几点建议。
|
关 键 词: | 教 学 做 创一体化 教学内容改革 教学方法改革 “双师型“师资 考核评价机制 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|