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培训师应对课堂“意外”的技巧
引用本文:王东云.培训师应对课堂“意外”的技巧[J].人力资源,2010(2):32-33.
作者姓名:王东云
作者单位:上海大知企业管理咨询有限公司
摘    要:任何一种形式的培训课程中,至少30%的时间是培训师在说话。有时是讲授理论、有时是阐述技巧、有时是给予反馈……让每个学员都参与到培训中是很重要的。培训师作为培训现场的管理者,如果在课堂上遇到培训时无人响应、学员过于活跃、学员有不同意见和面对专家学员等情况,应如何面对呢?

关 键 词:培训师  课堂  培训课程  不同意见  学员  管理者
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