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音乐教学中的艺术修养和审美教育
引用本文:王琳.音乐教学中的艺术修养和审美教育[J].魅力中国,2011(7):115-115.
作者姓名:王琳
作者单位:洛阳市旅游学校,河南,洛阳,471000
摘    要:新颁布的基础音乐教学大纲,确立了新世纪新的音乐教育观。它不再以传授音乐知识、音乐技能为主要目的,代之以情感教育、审美教育为核心。因此,我们也称当代的音乐教育为“音乐审美教育”。新课标以音乐艺术为载体。以审美教育为核心,提高学生的艺术修养和审美能力,形成健康的审美观,培养学生的创新精神和实践能力。因此,充分认识“审美教育”这一核心是音乐教育的关键所在。下面结合新颁布的《音乐课程标准》,就音乐教学中的审美教育谈些肤浅的看法:

关 键 词:音乐审美教育  音乐教学  艺术修养  《音乐课程标准》  音乐教育观  教学大纲  音乐知识  音乐技能
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