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学生素质发展呼唤数学合作学习
作者姓名:陈祥勇
作者单位:太康县城郊乡初级中学,河南,周口,461400
摘    要:课程要改革,教法要更新,这是新时期教育发展的必然要求,随着新课改的逐步深入,无不把提高学生素质看成教学中的重中之重,传统的初中数学课堂教学重知识传授、轻能力培养、轻素质的发展。新课程改革则倡导主动参与、勤于动手、乐于探究、合作交流的新型学习方式。很多数学教师对合作学习作了积极的探索,这种教学方式对学生素质的发展颇具影响,

关 键 词:数学课堂教学  学生素质  合作学习  素质发展  新课程改革  教育发展  知识传授  能力培养
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