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用实践课增强高校思想政治理论课教学效果——新课程设置方案实施过程中的实践教学环节研究
引用本文:许国彬,郑志发.用实践课增强高校思想政治理论课教学效果——新课程设置方案实施过程中的实践教学环节研究[J].中国市场,2009(52):76-77.
作者姓名:许国彬  郑志发
作者单位:广东外语外贸大学,广东,广州,510420
基金项目:广东省高校思想政治理论课教学研究重点课题"新课程设置方案实施过程中的实践教学环节研究--社会实践考察与网上实践基地" 
摘    要:实践教学是高校思想政治理论课教学改革的重要内容,也是进一步提高思想政治理论课教学实效性的重要环节和有效途径。本文就"05"方案中开设的"马克思主义基本原理"、"毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论"、"中国近现代史纲要"、"思想道德修养与法律基础"等4门必修课中与实践课结合的内容进行了探索,并探索了一些有效实践课教学的形式和载体。

关 键 词:高校思想政治理论课  新课程  实践课
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