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中外MBA教育现状的比较分析
作者姓名:程国萍
作者单位:同济大学研究生招生办公室,上海,200092
摘    要:
本文着重从课程设置、教材质量、师资水平、入学考试、学生素质、教学强度、教学方式、成绩评定等 8个方面进行了较详细的对比分析 ,并简要分析了存在差距的原因 ,指出下一步需要改进和完善的方向

关 键 词:MBA    教育    比较
文章编号:1007-5097(2000)02-0109-02
修稿时间:2000-03-12
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