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初中语文教学中的传统文化渗透研究
作者姓名:
任晶晶
摘 要:
语文是培养学生交际能力、传播文化与思想的重要学科.初中阶段,学生通过学习语文来培养基本的人文素养,了解通识知识,考虑到初中是学生发育成长的关键期、思想形成与建立的敏感期,教师在教授语文知识时应注重对学生进行思想文化渗透.而传统文化中不乏许多具有指导意义的内容,教师不妨利用语文课堂,带领学生深入探究传统文化.
关 键 词:
初中语文
传统文化
渗透
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