论网络思想政治教育的社会控制理念 |
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引用本文: | 郑建中.论网络思想政治教育的社会控制理念[J].经济研究导刊,2014(35):131-132. |
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作者姓名: | 郑建中 |
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作者单位: | 重庆理工大学 思想政治教育学院,重庆 巴南,401320 |
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基金项目: | 重庆市教委人文社科项目“网络思想政治教育的社会控制理论与对策研究” |
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摘 要: | 网络思想政治教育是基于互联网技术而兴起的教育模式、教育对象和教育内容的综合性教育现象,它涵盖了虚拟性、自由与平等性和生活化的诸多特点。网络思想政治教育本质上是网络意识形态工作,是现代国家的社会治理和控制的主战场,这个主战场开始从过去的依附性转向自主性社会控制,从封闭性向开放性控制和从求稳定性向求发展性控制的转变。社会控制模式的转变,使得网络思想政治工作的核心理念需要统合统一性和协同性、主导性和多元性、常态性和敏感性等方面的多重综合。
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关 键 词: | 网络 思想政治教育 社会控制 模式 理念 |
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