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| 《电工基础》实践教学中的几点体会 | |
| 引用本文： | 胡艳红.《电工基础》实践教学中的几点体会[J].科技转让集锦,2010(24). |
| 作者姓名： | 胡艳红 |
| 作者单位： | [1]丹东化纤公司技工学校,黑龙江丹东,118000 |
| 摘 要： | 技校学生差异较大,厌学情绪较浓,要想激发学生的学习兴趣,掌握基础知识和实际技能,一定要合理选择教学内容,突出学会技能理念,以适用为主;制造良好的课堂情景,提高学生学习兴趣,加强实验技能的培养,充分发挥学生的主观能动性,要学生被动学为主动学,同时加强学生创业教育、提高学生的创业素质和创业能力.只有这样,才能使这门专业基础课生动,富有吸引力,让更多的学生喜欢它.培养出符合知识经济时代发展所需要的人才. |
| 关 键 词： | 厌学 激发 实际技能 课堂情景 主观能动性 创业教育 |
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