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以素质教育为核心的大学英语第二课堂的探索
引用本文:
何乃平.以素质教育为核心的大学英语第二课堂的探索[J].品牌,2012(2).
作者姓名:
何乃平
作者单位:
牡丹江师范学院 黑龙江牡丹江157012
摘 要:
本文通过实证研究证明语音校对俱乐部、大学英语演讲俱乐部、大学生校园调频台和英文歌曲俱乐部这四种大学英语第二课堂活动形式在提高大学生的英语应用能力和英语综合素质方面的有效性和可行性.
关 键 词:
素质教育
大学英语
第二课堂
隐形学习
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