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| 关于教师如何增进应用写作教学效果的几点思考 | |
| 引用本文： | 曾芬.关于教师如何增进应用写作教学效果的几点思考[J].中国电子商务,2010(11):105-105,107. |
| 作者姓名： | 曾芬 |
| 作者单位： | 长沙职业技术学院,湖南长沙410217 |
| 摘 要： | 应用写作能力是文秘专业学生必备的能力之一，但目前学生的写作情况令人堪忧。教师可以通过灵活的教学方法，如例文评析法、案例教学法、情境教学法、模式法等，提高学生学习的积极性，增进应用写作教学效果。 |
| 关 键 词： | 应用写作 教学方法 例文评析法 案例教学法 情境教学法 模式法 |
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