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| 对我国专业学位研究生教育发展的理性反思 | |
| 作者单位： | ;1.兰州大学教育学院;2.兰州大学西北少数民族研究中心 |
| 摘 要： | 当前,我国专业学位研究生教育办学水平不高、发展规模失衡、培养模式缺乏创新性、质量保障和管理体制不完善、政策制定落后,发展我国专业学位研究生教育需要转变思路,借鉴他国经验,加强与职业资格准入制度的联系。 |
| 关 键 词： | 专业学位 研究生教育 理性反思 |
Rational Reflection on the Development of Professional Degree Postgraduate Education in China |
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