小实验在物理课堂教学中的作用 |
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引用本文: | 钱振鹏.小实验在物理课堂教学中的作用[J].魅力中国,2010(14):220-220. |
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作者姓名: | 钱振鹏 |
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作者单位: | 江苏省姜堰市克强学校,江苏,姜堰,225500 |
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摘 要: | 物理学是一门以观察和实验为基础的综合性很强的学科,在物理学习的过程中,掌握足够的生活情景对物理知识的学习有着至关重要的作用。但由于现实条件的限制,有相当一部分的学生严重缺少生活经验,因而在学习过程中无法及时准确的理解相关概念,而解决这一问题较为有效的方法就是教师在授课过程中能够利用物理实验创设较为理想的物理情景。因此在初中物理课堂教学中合理的运用物理实验为学生创建一个感性、生动、形象的物理场景,很容易将学生从对物理现象的兴趣引导到对物理理论的学习上来,
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关 键 词: | 物理课堂教学 小实验 物理学习 物理实验 物理知识 生活情景 现实条件 生活经验 |
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