案例教学法在管理类本科专业教育中的实践与创新研究

案例教学法自20世纪初期由美国哈佛商学院倡导以来,已为全球各国的管理教育界所推崇。管理类本科教育中采用案例教学法是加强素质教育、培养适应我国企业实践的复合型人才的重要途径。文章在借鉴有关案例教学先进经验的基础上,探讨了管理类本科专业教育中实施案例教学的现状、问题与创新的方向。