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| 大学生学习倦怠的调查研究 | |
| 作者姓名： | 任春华 |
| 基金项目： | 黄山学院引进人才科研启动项目研究成果 |
| 摘 要： | 文章采用问卷法对636名大学生的学习倦怠状况进行了研究.结果发现:大学生学习倦怠的总体情况处于中等程度,其中行为不当现象最为突出;大学生学习倦怠程度存在显著的性别、年级、专业、学校类型差异.具体表现为:男生的情绪低落感显著高于女生;不同年级大学生的情绪低落感差异显著,从大一到大四呈现出随年级增高而逐渐上升的趋势:理工科学生的情绪低落感及行为不当现象均显著高于文科和医科学生;医科院校学生的情绪低落感最低,综合院校学生的成就感最高. |
| 关 键 词： | 大学生 学习倦怠 调查研究 |
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