机电专业行动导向课程开发的探索 |
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引用本文: | 王猛.机电专业行动导向课程开发的探索[J].新西部,2007(5):160-161. |
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作者姓名: | 王猛 |
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作者单位: | 常州刘国钧高等职业技术学校 江苏常州213004 |
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摘 要: | 行动导向教学是指由师生共同确定的行动产品来引导教学组织过程,学生通过主动和全面的学习,达到脑力劳动和体力劳动的统一,从而在实践活动中积极建构自己的技术知识。行动导向教学的关键在于创设理论实践一体化的教学情景、开发项目(或案例)化的学习资源、树立学生主体性的教学观念、实施全过程的综合评价制度。该文以专业课程改革行动研究的过程为依据,就中等职业学校机电技术应用专业课程改革的思路、实施过程和存在的问题等作了阐述。
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关 键 词: | 行动导向 课程改革 机电专业 职业教育 项目课程 |
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