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基于实证研究模式的"计量经济学"课程思政策略探索
作者姓名:武止戈  文凤鸣  刘赟
摘    要:"计量经济学"是以经济理论和数据为基础,以构建经济计量模型为手段,定量分析具有随机特征的变量关系的经济学核心专业课程.在探索与实践全员全过程全方位育人的过程中,充分发掘"计量经济学"的课程思政元素,对于实现以量化分析课程为载体,增强育人功能和引领作用,推动德育与智育的协同互补具有极为重要的意义.本文在展示"计量经济学"...

关 键 词:实证研究  计量经济学  思政教学
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