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创设完美的数学课堂
引用本文:刘会云.创设完美的数学课堂[J].魅力中国,2014(16):213-214.
作者姓名:刘会云
作者单位:河北涿州市东城坊中学,河北涿州072750
摘    要:我们对数学经过很长时间的研究发现,初中数学教学侧重于对教的研究,但是对学生如何去学,如何通过有效的目标来调整数学教学中可能出现的问题。培养学生的学习能力、自主能力与创新能力,缺乏明确的认识与研究,因此在新课标条件下,初中数学教学方法就有必要进行更进一步的探索与研究,以适应教学改革的需要.

关 键 词:数学课堂  初中数学教学  数学教学方法  学习能力  创新能力  自主能力  教学改革  新课标
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