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| 财务会计课程标准研究——传统本科院校向应用型院校转变 | |
| 引用本文： | 姚尚丽.财务会计课程标准研究——传统本科院校向应用型院校转变[J].财会学习,2017(10). |
| 作者姓名： | 姚尚丽 |
| 作者单位： | 安徽外国语学院国际经济学院 |
| 基金项目： | 安徽外国语学院校级科研项目"财务会计课程标准研究" |
| 摘 要： | 为适应当今社会对应用型技术技能型人才的需求,传统本科院校应逐渐转型为应用型院校.财务会计课程是应用型本科高校会计类专业开设的一门专业核心课,其课程设置应牢牢贴近一线服务,提高学生就业创业能力,使其成为应用型、复合型、创新型人才.从课程属性、课程教学设计、课程目标、内容标准、教学实施与建议等方面出发,立足《意见》指示精神,研究财务会计课程标准,以促进专业教育与创新创业教育有机融合,着力培养学生的批判性和创造性思维,激发学生的创新创业灵感. |
| 关 键 词： | 财务会计 课程标准 应用型人才 |
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